为深化新工科背景下创新人才培养，提升学生工程实践与创新设计能力，7月17日至26日，智能建造与交通工程学院受邀参加浙江大学建筑工程学院2026年《创造性设计》暑期课程。由学院段园煜、潘学蓓两位教师带队，选派智能建造与土木工程专业8名本科生赴杭州开展为期十天的课程学习与设计实践。
《创造性设计》暑期课程是浙江大学建筑工程学院开设的特色实践课程，注重培养学生创新思维、团队协作和工程实践能力。本年度课程以“三日烟火——事件性建筑”为主题，围绕城市微更新与快速建造背景下的创新设计展开，引导学生通过创造性设计探索空间与社区活力之间的联系。
课程采用跨校混合组队模式，我院学生与浙江大学学生共同组成设计团队，在教师指导下完成从概念构思、方案深化到实体模型制作和成果展示的全过程实践。课程期间，学生围绕设计主题开展头脑风暴、方案讨论、模型制作和阶段汇报，通过不断优化完善设计方案，提升了任务分析、团队协作、跨专业沟通和工程表达能力。
7月26日，课程举行终期答辩与成果展示。各小组通过PPT汇报、展板展示及实体模型等形式展示设计成果，我院学生凭借扎实的专业基础和积极的创新实践表现，顺利完成课程任务，获得授课教师团队的认可。
此次暑期课程不仅为学生提供了与高水平高校交流学习的平台，也为学院进一步推进实践教学改革提供了有益借鉴。带队教师全程参与课程教学与交流，深入了解浙江大学在创新设计课程组织、教学评价和实践育人方面的先进经验，为学院优化智能建造与交通工程相关专业实践教学体系、探索创新人才培养模式积累了宝贵经验。
未来，学院将持续深化新工科教育教学改革，拓展校际交流合作平台，推动课堂教学、创新实践与专业发展深度融合，培养具有专业能力、创新意识和实践能力的复合型工程人才。（撰稿人：高乔楠 一审：刘艳双 二审：段园煜 三审：张永军）